新1年生になったまる子
入学後数日は毎日
「別に楽しいことなかった」と無表情で帰ってきました…
そりゃあ・・・外遊びと自主的な遊び主体の園とは違うよね。。。
1年生の始め数日は給食が始まっておらず、腹ペコだったのも理由でちょっと不機嫌、私にあたることもありました。
ストレス発散はもっぱら鉄棒。
その後給食が始まってからは笑顔が見えるようになり学校でこんなことがあったんだ、と話してくれるようになり一安心。
給食の力すごいよ・・・
園時代は朝食後4時間以内に昼食時間だったのが
小学校では登校が早まり昼食時間が遅まるので
5時間くらい経つのかな?
もともとおいしい給食らしいのですが、空腹が調味料となってさらに美味しいのか
好き嫌いのあるまる子もけっこう食べているようです。
くま吉は1年生になってからご飯をよく食べるようになったのでまる子もそうなるといいな。
園が一緒だった友達がクラスに数名いて
始めはその子たちとだけ話しているようでした。
(というか始めの1週間はワチャワチャする時間がほとんど貰えず、先生の指示通りやってると周りとおしゃべりするタイミングがあんまりないのかなという印象)
2週目からやっと近くの席の子とやり取りしている話が出てきました。
学校の勉強は、生活に慣れること最優先で簡単なものをゆっくり進めている段階のようです。
毎日帰宅後に今日はこれをやったよ、と教科書を見せてくれたり
お風呂の壁を黒板代わりに先生から教わったひらがなを私に教えてくれたり
とても可愛いです。
くま吉は文字の習得が早いタイプで5月生まれでもあったので
入学当時は国語や算数の授業への新鮮さはあんまりなさそうでした。
が、まる子は早生まれ&ゆっくりタイプなので、授業のペースがちょうどあっていると思います。
毎日小学ポピーで1日1ページずつ授業の予習をやっていて、そのおかげか授業で自信をもって手をあげて発表できてるようです。(年少号からやっています)
ポピー詳細レビュー↓
リビング横の部屋に学習デスクを2台買ったので、その話も書いていこうと思います!